音乐学习方式应向素质教育方向转变

常听人说,现在的孩子没有欢乐,他们既要完成学校的课程,又要学习画画、书法、舞蹈、音乐等等,学的东西太多,负担太重了。于是,作为音乐教育工作者,有关音乐学习方式的问题一直萦绕在笔者脑海中。