PISA：国际比较视野中的阅读评价观

PISA阅读项目在2000年首度实施，滚动推进，对各国母语教育已经并将继续产生广泛的影响力。从国际比较的视野去理解PISA的阅读评价观及其要素，以供中国母语阅读教育改革与创新之借鉴，是极富现实意义的。