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卡尔·弗莱什教学法的延伸——对小提琴教育家罗斯托尔·马克斯的研究
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摘要
卡尔·弗莱什是本世纪最伟大的小提琴教育先驱 ,虽然他已经离开我们近 6 0年 ,但是他的教育理论和教学法还一直在影响着我们。本文研究的是他的直系弟子其教学法的传人、当代著名的小提琴教育大师罗斯托尔·马克斯。在小提琴演奏技术、作品演释和教育心理等方面 ,罗斯托尔的新见解和新方法促进并拓宽了弗莱什教学法的延续和发展。这里也为研究运用弗莱什教学法的人们勾划了一条粗略的发展线索。
作者
杨九华
机构地区
江西师大艺术学院音乐系
出处
《音乐探索》
2000年第1期77-79,共3页
Explorations in Music
关键词
弗莱什
罗斯托尔
小提琴
教学法
教育心理
分类号
J622.1 [艺术—音乐]
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