期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析基于建构主义的英语教学设计
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当今英语教学改革进行得如火如荼,试图突破传统的“以教师为中心”或“以教材为中心”的教学模式。外语教学法的研究和发展已进入建构主义教学理念所支撑的“后方法时代”,因此,英语教学方法设计也必然带有建构的特色。
作者
张莹
机构地区
河北外国语职业学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2012年第11期128-129,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
英语教学设计
建构主义
英语教学改革
以教师为中心
英语教学方法
后方法时代
外语教学法
教学模式
分类号
H31-42 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
16
同被引文献
10
引证文献
4
二级引证文献
5
参考文献
2
1
刘润清.外语教学研究的发展趋势.北京:外语教学与研究出版社,1999.
2
王楠,王星.
试论社会建构主义理论指导下的英语教学设计[J]
.天津外国语学院学报,2003,10(6):47-51.
被引量:16
二级参考文献
3
1
[美]杜威(Dewey,J·) 著,赵祥麟,王承绪 编.杜威教育论著选[M]华东师范大学出版社,1981.
2
项茂英.
情感因素对大学英语教学的影响——理论与实证研究[J]
.外语与外语教学,2003(3):23-26.
被引量:655
3
秦秀白,贾国栋,张本慎.
精益求精,更上一层楼——修订本《大学英语精读五、六册多媒体教学与辅导》光盘的设计[J]
.外语界,2003(1):76-79.
被引量:6
共引文献
16
1
秦雨虹.
建构主义指导下的多媒体网络外语教学[J]
.承德民族师专学报,2005,25(1):80-81.
被引量:2
2
曲宪明.
论建构主义下的大学英语教学设计[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2006(11):61-62.
被引量:6
3
徐萍.
建构主义理论在英语教学单元设计中的应用[J]
.科教文汇,2009(34):140-140.
4
朱青.
社会建构主义学习理论指导下的大学英语教师角色定位[J]
.四川外语学院学报(哲学社会科学版),2010(2):70-73.
被引量:2
5
胡凤娟,程宁宁,王宏宇.
从“双假设理论”谈英语阅读分级教学[J]
.教学与管理(理论版),2010(4):120-121.
被引量:3
6
翟长红.
建构主义理论下教师、学生和教材在英语教学中的作用[J]
.考试周刊,2008,0(44):14-15.
被引量:2
7
吕铁铮.
建构主义教学理论对结构化学教学的启示[J]
.教育教学论坛,2015(39):156-157.
被引量:3
8
王敏.
主题语境模拟式大学英语立体化教学模式构建[J]
.绍兴文理学院学报,2015,35(11):53-56.
被引量:4
9
刘学思.
社会建构主义在英语听说课堂上的运用[J]
.太原城市职业技术学院学报,2008(2):72-73.
10
汤中生.
多媒体在大学英语教学中的运用[J]
.电脑知识与技术,2008,0(S2):88-89.
同被引文献
10
1
屈仁雄.
论支架式教学法对高职英语教学的作用[J]
.南昌教育学院学报,2013,28(8):115-116.
被引量:2
2
丰玉芳.
建构主义学习设计六要素在英语教学中的应用[J]
.外语与外语教学,2006(6):33-36.
被引量:441
3
布鲁纳.教育过程[M].北京:文化教育出版社,1982..
4
吴玺玫.
高职教育项目教学法的实践与探索[J]
.中国成人教育,2011(15):129-131.
被引量:19
5
金亚萍,王震.
基于建构主义理论的英语自主学习能力的建构[J]
.中国电力教育(中),2012(12):152-153.
被引量:2
6
张丽.
探析多媒体在新课程中学英语教学中的利与弊[J]
.新课程(中学),2012(11):135-135.
被引量:4
7
张冬梅.
多媒体技术在英语教学中的作用[J]
.长春教育学院学报,2012,28(11):121-121.
被引量:7
8
王琨双.
多媒体辅助英语教学的优势及其策略分析[J]
.科教导刊,2012(31):88-89.
被引量:2
9
杨秀萍.
论多媒体技术在英语教学中的特点与优势[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2013(1):168-169.
被引量:13
10
夏惠贤.
多元智力理论与项目学习[J]
.全球教育展望,2002,31(9):20-26.
被引量:57
引证文献
4
1
左韵.
支架式教学理论在高职英语教学中的应用[J]
.生物技术世界,2015,12(10):222-222.
被引量:2
2
李彦燕.
“小老师模式”在中职英语项目教学法中的尝试[J]
.时代教育,2016,0(2):15-15.
被引量:1
3
王涛.
高中英语听说教学中多媒体技术的应用[J]
.信息记录材料,2018,19(10):148-149.
被引量:2
4
周菁.
基于项目式学习的新媒体趣味课堂[J]
.中小学电教(下),2019,0(4):23-23.
二级引证文献
5
1
衮文卿.
浅谈"支架式教学"在高职英语教学中的应用[J]
.长江丛刊,2017(27):88-88.
被引量:1
2
杨贞欣.
项目教学法在中职英语教学中的模式探索[J]
.学周刊,2018(16):23-24.
被引量:1
3
马越超,张惠丽.
“EDA技术”支架式课程资源库的构建与探索[J]
.包头职业技术学院学报,2019,20(1):65-68.
4
赵庆双.
多媒体技术环境下高中英语教与学的适应性研究[J]
.校园英语,2019,0(25):221-221.
5
郭强.
高中英语教学中对多媒体技术的应用探讨[J]
.中学生英语,2020(32):162-162.
被引量:2
1
潘爱琴.
建构主义指导下的大学英语阅读教学[J]
.长春理工大学学报(高教版),2009(4):62-63.
被引量:1
2
张素英,刘长青.
建构主义教学理念及其在大学英语阅读教学中的应用[J]
.河北大学学报(哲学社会科学版),2007,32(1):140-144.
被引量:23
3
贾红安.
浅谈英文电影在大学英语教学中的应用[J]
.青春岁月,2011,0(20):227-227.
4
贾红安.
浅析英文电影对大学英语教学的辅助作用[J]
.青春岁月,2013,0(21):175-175.
5
熊伟.
建构主义教学理念下商务英语教学模式[J]
.商场现代化,2008(29):171-173.
6
王静.
英语阅读测试题的设计[J]
.考试周刊,2009(33X):107-108.
被引量:1
7
刘然.
《新编实用英语》课堂教学方法设计[J]
.山东外语教学,2004,25(4):10-11.
被引量:4
8
魏范梅.
建构主义视域下多元互动大学英语教学模式建构[J]
.现代妇女(理论前沿),2014(11):237-237.
9
彭雁萍.
英语专业翻译教学的探讨[J]
.黔西南民族师范高等专科学校学报,2009(4):70-73.
被引量:1
10
曲冰.
浅议建构主义理念下商务英语教学改革[J]
.黑龙江教育学院学报,2011,30(3):167-169.
被引量:4
教学与管理(理论版)
2012年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部