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英语口语训练中学生心理障碍的分析

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摘要 分析学生在英语口语训练中存在心理障碍的原因,指出教师应该采用一定的教学手段在教学中激发情感因素、组织友好的课堂气氛、树立学生的自信心,建立健康的心理状态,充分调动学生的主动参与积极性,开展有效的课堂训练活动。
作者 陈娇
出处 《科技风》 2012年第21期209-209,共1页
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参考文献3

二级参考文献4

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