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掀起均等面纱、绽露适宜笑容——音乐活动中幼儿适宜发展策略研究

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摘要 本文以中班音乐《功夫熊猫》为例剖析了幼儿适宜发展的一些策略,希望能为幼儿课堂教学改革积累些经验。
作者 宋智佳
出处 《科技风》 2012年第21期210-210,共1页
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