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试论初中思想品德课中学生自主学习习惯的养成
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摘要
自主学习是目前新课程改革提倡的一种学习方式,也是许多教育工作者不断尝试探索的课题。在初中思想品德课中促进学生自主学习习惯的养成有着重要的意义,针对在初中思想品德课中学生自主学习习惯养成存在的问题及解决策略,本文进行了一些有益的探索。
作者
曾立
机构地区
云南省昭通市镇雄县赤水源镇洗白中学
出处
《神州》
2012年第31期65-66,共2页
关键词
思想品德课
学生
自主学习
习惯
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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神州
2012年 第31期
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