期刊文献+

运用“代币制”塑造幼儿良好行为 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 塑造孩子良好的行为是幼儿教育的重点,而代币制则是吸引孩子巩固良好行为的有效手段。本文从代币制的意义和代币制的运用以及运用中应注意的问题入手进行有益的探讨。
作者 高波
出处 《潍坊教育学院学报》 2012年第5期42-43,共2页 Journal of Weifang Educational College
  • 相关文献

参考文献1

  • 1周宏.教你如何赏识孩子[M].北京:华语教学出版社,2001.

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部