让教育教学回归“人的本位”——谈谈如何从人的发展角度实施教育教学

尊重学生在教育教学中的主体地位，在教育教学中关注学生生命成长的提法由来已久。可是在教育实践中，教师总是盯着知识的现状仍然没有多大改变。原因何在？许多人将其归结为目前无法改变的选拔性考试。