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深化文化建设 彰显育人本色

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摘要 对学校文化建设,有许多说法,我比较认同顾明远教授主编的《教育大词典》中的阐述:“学校文化指学校内有关教学活动及其他一切活动的价值观念及行为形态。”这个说法既简洁又易懂。价值观念是隐性的,行为形态是显性的,价值观念决定着行为形态的呈现。
作者 陈卫东
出处 《人民教育》 北大核心 2012年第23期30-31,共2页 People's Education
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