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高中信息技术教学中的“深度学习”
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摘要
2004年,高中信息技术课程进入新课程改革以来,我们在教学实践中进行了许多的变革。但是,高中信息技术教学实践中仍然出现了诸多问题,如学生的信息技术学习仍然是机械的技能训练,只简单机械地记忆信息技术理论术语和操作步骤,而缺乏对于信息技术知识与能力的整体脉络联系,
作者
陆洪霞
机构地区
江苏省江阴市第一中学
出处
《中国信息技术教育》
2012年第12期37-38,共2页
China Information Technology Education
关键词
信息技术教学
技术学习
高中
信息技术课程
教学实践
简单机械
新课程改革
技能训练
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
2012年 第12期
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