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高中信息技术教学中的“深度学习”

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摘要 2004年,高中信息技术课程进入新课程改革以来,我们在教学实践中进行了许多的变革。但是,高中信息技术教学实践中仍然出现了诸多问题,如学生的信息技术学习仍然是机械的技能训练,只简单机械地记忆信息技术理论术语和操作步骤,而缺乏对于信息技术知识与能力的整体脉络联系,
作者 陆洪霞
出处 《中国信息技术教育》 2012年第12期37-38,共2页 China Information Technology Education
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