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思维导图腾云起 信息课堂生双翼

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摘要 信息技术学科相对于其他学科来说是一门新兴学科。到目前为止,它的教学理论体系、教学模式等都还没有定型。同时信息技术课又具有其独特的技术应用性、变化性、社会时代性等特点,因此决定了信息技术课堂不能完全照搬传统的教学模式,而应积极探索和尝试适应本学科特点的教育教学方法。另外,现行信息技术教材多以主题活动为载体,
作者 陈钢贵
出处 《中国信息技术教育》 2012年第12期49-51,共3页 China Information Technology Education
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