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灵活运用多媒体,提高语文教学效果
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摘要
随着时代的发展和科学技术的进步,多媒体已经走进了我们的课堂,运用这一高科技手段辅助教学是大势所趋。但随着语文课程改革的深入,多媒体教学也显现出一些弊端。越来越多的语文教师开始对多媒体语文教学进行反思:要做到在课堂中灵活运用多媒体。
作者
余薇
机构地区
江西省南昌市第十四中学
出处
《中国信息技术教育》
2012年第12期140-140,共1页
China Information Technology Education
关键词
多媒体教学
语文教学
教学效果
活运
高科技手段
科学技术
辅助教学
课程改革
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国信息技术教育
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