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念好数字经提高评讲效

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摘要 评讲课是巩固知识、形成技能和促进发展的有效手段,也是进一步提高教学质量的重要环节。但教师往往认为评讲课不过是就题讲题,师讲生听、对答案、改错误。因此,在一部分教师的教学中,考试发挥不了应有的检测、促进发展的功能。那么,要怎样进行有效的试卷评讲,上好试卷评讲课呢?
作者 郑建薪
出处 《福建教育(综合)(D版)》 2012年第2期37-38,共2页
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