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浅谈如何将快乐融入体育教学中

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摘要 随着新课程改革的深入,“快乐体育”在我们的体育教学中越来越占主导地位。传统的体育教学中,大多采用教师强行教,学生勉强练的方式,学生得不到快乐,更谈不上学生的主动性和创造性的发挥。
作者 黄翠华
出处 《福建教育(综合)(D版)》 2012年第1期58-59,共2页
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