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初中生英语自学能力培养初探
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摘要
在英语教学中,教师要以培养学生的交际能力为目的,贯彻实践性原则,根据学生的需要和语言学习的规律,在不同的教学阶段采用不同策略,有效地组织课堂教学,激发学生的兴趣和热情,帮助学生逐步掌握自学能力,为其终身学习和发展打下基础。
作者
屈树新
机构地区
昆山市花桥中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第12期16-16,共1页
Popular Science
关键词
策略
有效教学
自学能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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