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开放初中物理实验室的必要性和实践 被引量:1

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摘要 开放初中物理实验室不仅提高了学生的动手和探究能力,有利于素质教育的推进,而且提高了学生的解题能力,培养了学生学习物理的兴趣,适用于当下的应试教育,一举两得。
作者 杨洁
出处 《科学大众(智慧教育)》 2012年第12期34-34,共1页 Popular Science
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