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再谈谈物理探究式课堂教学
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摘要
中学物理探究课是一种"模拟课"——模拟科学探索过程的课。明确的教育目标为教学指明了方向,也是一章节内容的开始与归宿。同时创设物理情境,诱发学生自己发现问题,带着问题听课,能做到有的放矢,真正成为学习的主人。
作者
赵小明
机构地区
泰兴市洋思中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第12期42-42,共1页
Popular Science
关键词
模拟
科学探索
合作
共同提高
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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