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让小学数学课堂快乐起来
被引量:
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摘要
《新课程标准》指出:"学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。"可见新课程教学理念倡导的是开放的、快乐的、主动建构的教与学。
作者
张静
机构地区
宿迁市泗阳双语实验学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第12期75-75,共1页
Popular Science
关键词
小学数学
快乐课堂
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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