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搭好课堂教学“末班车”——数学教学结尾艺术初探
被引量:
2
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摘要
小学数学教学的结尾艺术也很重要,这是由儿童的认知规律和身心发展的特点决定的,也是当前实施素质教育的迫切需要。
作者
张德群
机构地区
宿迁市泗洪县天岗湖中心小学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2012年第12期85-85,共1页
Popular Science
关键词
小学
数学
教学
结尾艺术
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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