开展我市聋人摄影专业中等职业教育的教学思考

我市残疾人特殊教育起步较晚,聋人摄影摄像更是刚刚起步。因此,开展聋人摄影摄像专业的教学没有太多的现成经验可以借鉴,在培养目标、教学计划和课程结构等方面一直处于摸索阶段。本文在分析目前聋人摄影摄像专业中等教育现状的基础上,尝试性提出了聋人摄影专业教学的改革思路和意见。