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中等职业学校专业课项目教学案例浅析

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摘要 近年来,职业学校在课程结构模块化、课程内容综合化等方面做了积极的探索,进行了以"宽基础、活模块"为核心的实习是实训课程改革,取得了一定的成效,但对照"围绕专业技能开设专业理论课,围绕专业理论开设文化基础课"的要求,学校的课程改革工作的差距还很大。本文旨在专业课教学中积极尝试项目教学法,并进行案例分析。
出处 《科学大众(智慧教育)》 2012年第12期141-141,共1页 Popular Science
基金 第一期江苏省职业教育教学改革研究重点资助课题ZZZ2
  • 相关文献

参考文献3

  • 1鲁道夫·普法伊费尔著,傅小芳译.项目教学的理论与实践[M].江苏:江苏教育出版社,2007,(4-204).
  • 2[苏]B.A.苏霍姆林斯基.给教师的建议[M].北京:教育科学出版社,1984.
  • 3[美]威廉.H.克伯屈著,王建新译.教学方法原理-教育漫谈[M].北京:人民出版社,1991,(15).

共引文献23

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