面向工作过程的PHOTOSHOP课程教学模式的探讨

近年来国家大力发展职业教育，教育理论和实践探索屡见不鲜，随之而来的课程改革和教学模式层出不穷。但是职业教育仍然面临着难以解决的问题，课程教学与社会相脱节、毕业生不符合实际需求。如何摆脱这种不对称的局面，让毕业生快速适应岗位需求，还需从教学模式入手探索出一条既迎合市场需求又符合培养目标的教学方法。面向工作过程为导向的教学过程通过项目教学、案例教学、任务驱动等教学方法将教学知识与工作内容有机结合，指导学生学习，培养学生综合设计能力。