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让个性之花在初中语文课堂绽放

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摘要 语文教学个性化是时代的要求,历史的必然。合理利用智能优势,不断发展自己的专业特长,形成自己独特的教学特色和教学风格。全面关注学生的差异并合理利用差异,以差异促发展,课堂上强化学习参与。
作者 王丽烨
出处 《课外阅读(中下)》 2012年第22期318-318,共1页
关键词 个性 教师 学生
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