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我的班级管理“突破口”
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摘要
一个班级的健康发展,需要科任教师的支持与助力,需要有效的家校沟通与配合,需要班主任引导、激发学生不断进取的信心与勇气,但实践中我们的突破口在哪里呢?
作者
刘岩
机构地区
江苏省新沂市第一中学
出处
《班主任》
2012年第12期22-23,共2页
关键词
班级管理
科任教师
家校沟通
班主任
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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班主任
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