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猜猜、想想、说说——二年级上册“简单推理”教学设计

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摘要教学内容：人教版二年级上册100页“简单推理”。教材分析：本节课的教学内容包括“含有两个条件的推理”和“含有三个条件的推理”。对于二年级的小学生而言，让学生猜出事件的结果是很容易的，而这节课的重点在于推理。什么是推理呢？推理的定义是这样的：

作者包玲红

机构地区浙江省临海市临海小学

出处《中小学数学（小学版）》 2012年第11期40-41,共2页

关键词二年级上册推理教学设计教学内容教材分析小学生人教版

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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中小学数学（小学版）

2012年第11期

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