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创造新型的师生关系
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摘要
在新形式下。教师的角色要转变。教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程应是师生交往、共同发展的活动过程。因此.我们需要建立和谐的初中语文课堂教学,使全体学生得到健康、全面、和谐的发展。对此,结合我个人多年教学经验浅谈如下。
作者
王海英
机构地区
河北省涿鹿县郭庄学区
出处
《大观周刊》
2012年第52期148-149,共2页
关键词
师生关系
教学过程
活动过程
课堂教学
教学经验
参与者
教师
学生
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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