谈历史课堂中学生创新能力的培养

1激发学生学习历史的兴趣．从而积极参与创造性的学习活动 爱因斯坦有旬名言：“兴趣是最好的老师。”孔子亦云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是学生进行创造性学习和发展创新能力的非常重要的因素。在历史教学中培养学生创造性学习的兴趣可以从以下两个方面去努力：