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现代信息技术在高中化学实验教学中的应用
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摘要
由于化学实验每件的限制,实验的科学性、直观性、探索·蛙和操作性的特点在教学中不能全面真正体现。使现有的实验不能完全地发挥其教学作用。因此,把现代信息教学技术应用于化学实验教学中,能够克服实验每件的限制、提高演示实验的可见度性、增加演示实验的时效性、保障演示实验的安全性、加强学生实验操作的规范性,为学生进行实验设计创造条件,丰富学生实验知识,以期最大限度地发挥实验的作用。
作者
王永丽
机构地区
河北省徐水一中
出处
《大观周刊》
2012年第52期168-169,共2页
关键词
化学实验教学
投影
摄像放像
多媒体网络技术
分类号
K826.13 [历史地理—历史学]
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