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历史教育重点在学生自学
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摘要
《普通高中历史课程标准》明确指出:“普通高中历史课程,是用历史唯物主义观点阐释人类历史发展进程和规律,进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养,促进学生全面发展的一门基础课程”。这里面学生“全面发展”包含两层含义:一是通过历史学习,获得必要的历史知识,提高人文素养;二是通过历史学习,形成正确的人生观和价值观,健康成长。这也是中学历史教学的主要目标,而鼓励、教会学生自学,是有效实现这一目标的生要途径。
作者
王潮华
机构地区
河南省濮阳市综合高中
出处
《大观周刊》
2012年第52期171-172,共2页
关键词
人类历史
学生
教育重点
自学
历史唯物主义
普通高中
课程标准
人文素养
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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