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如何把握好学生的整体教学

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摘要在小学开展的英语教学，由于认识不到位，导致成绩并不理想，不行其他学科开展的那么顺利，对于这种情况，我做了研究，分析如下：

作者张晓敏

机构地区永年县南沿村镇总校田堡学校

出处《大观周刊》 2012年第52期176-176,共1页

关键词整体教学学生英语教学

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

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大观周刊

2012年第52期

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