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器乐教学在中小学音乐课上实施的几点思考
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摘要
随着中小学音乐素质教育的深入开展,在音乐课上怎样进行器乐教学,是当前音乐教改的重要课题之一。从国外音乐教学的情况看,音乐教学中包含器乐训练的内容是很普遍的。奥尔夫儿童音乐教学体系中,器乐是学习音乐的重要手段。我国《器乐课程标准》指出,引导学生参与器乐体验是提高学生的审蔓能力,发展学生的创造性思维形成良好的人文素养关键,那么如何在音乐课上进行器乐教学呢?
作者
陈海蓉
机构地区
江西省安远县濂江中学
出处
《大观周刊》
2012年第52期258-258,共1页
关键词
素质教育
器乐
有效性
创造性
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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