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试论低年级学生的阅读与写作兴趣的培养

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摘要 阅读教学是理解书面语言的训练,是作文的基础。作文又是阅读的结晶。儿童在6——8岁时,是发展语言和思维的黄金时期,刚人学的儿童对她身边的事情有了初步的认识.已具备了把所见所感用语言表达出来的能力。我们教师就要把握住语言思维发展的最佳期,培养学生的阅读和协作的兴趣。
作者 曹之娜
出处 《大观周刊》 2012年第52期266-266,共1页
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