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抓好文学鉴赏,提高感悟能力

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摘要 语文世界是一个丰富多彩的世界,这里风光无限,美不胜收。在教学中,我们常常面对意味隽永的诗歌、诗情画意的散文、条分缕析的说明文、气势恢弘的议论文,如果离开了美学欣赏,放弃了情感教育。只盯宇词句而游离于宏观分析之外,剩下的就只有干巴巴的说教了。因此我们在重视提高学生口头、书面表达能力的同时,还应注重提高学生的文学素养。丰富学生的想象力,培养他们的文学鉴赏能力,激发学习兴趣,提高教学质量。
出处 《大观周刊》 2012年第52期296-296,共1页
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