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高职英语教学探究
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摘要
高职教学实现了理论与实用的相互交融,理论中渗透着实用,而实用中又不失幽默与轻松,文章主要探讨了高职教学与传统英语教学的区别并列出了一些听说训练的简单技巧。
作者
李群
机构地区
宁夏理工学院
出处
《中国校外教育(上旬)》
2012年第11期56-56,共1页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
高职教学
传统教育
听说结合
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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中国校外教育(上旬)
2012年 第11期
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