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应用文科专业在工学结合实施过程中的瓶颈分析

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摘要 工学结合是近些年来职业教育改革进程中最具中国特色、最突出的发展途径。但在发展过程中诸多因素阻碍校企深度融合,如不突破这些瓶颈,工学结合必将不能长远发展,并最终萎缩、消亡。文章结合应用文科类专业特点,研究工学结合过程中遇到的瓶颈及形成原因。希望为探索出一条适宜应用文科专业工学结合道路提供借鉴。
作者 白静
出处 《现代营销(下)》 2012年第11期255-256,共2页 Marketing Management Review
基金 天津市高等职业技术教育研究会2011年度课题<应用文科专业工学结合实现校企双赢的方法和途径研究>(课题编号XI310)的阶段研究成果
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