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浅谈任务教学法高职英语教学中的应用 被引量:1

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摘要 任务教学法就是以学生为中心,以具体的任务为学习目标,通过师生、生生互动共同完成任务,参与语言学习,培养语言交际能力和综合语言运用能力的一种教学模式。文章分析了高职英语教学现状,介绍了任务教学法的内涵、理论基础,探讨了如何在高职英语教学中实施任务教学法,培养高职学生英语语言技能和综合语言运用能力等问题。
作者 王婷
机构地区 淄博职业学院
出处 《现代营销(下)》 2012年第11期293-293,共1页 Marketing Management Review
  • 相关文献

参考文献4

  • 1夏纪梅.“任务教学法”给大学英语教学带来的效益[J].中国大学教学,2001(6):32-34. 被引量:292
  • 2鲁子问;王笃勤.新编英语教学论[M]上海:华东师范大学出版社,2006.
  • 3Wills.J. A Framework for Task-Based Language Learning[M].London:Longman,1996.
  • 4Krashen. Principles and Practice in Second Language Acquisition[M].Oxford:Oxford University Press,1982.

共引文献291

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

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