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对于高校人才培养模式构建的理性思考
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摘要
随着教育规模的快速增长,一些教育改革的弊端也日益显现,特别是教育数量的递增与教育质量的递减的矛盾日益凸显。构建科学合理、与本国国情相适应的人才培养模式已成为全面提高教育质量难以回避的时代命题。
作者
石新宇
机构地区
沈阳理工大学
出处
《中国校外教育》
2012年第11期60-60,63,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
教育质量
人才培养模式
教育改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国校外教育
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