摘要
体育教学是我国高校教育教学中的基础科目,体育教学的有效开展,能够帮助学生增强自身体质,释放内心的不良情绪,为学生的成长和发展提供必要的支持和帮助,是促进学生全面发展的重要手段。就目前我国高校体育教学来说,教学体制的滞后,教学模式的单一,以及教学内容的重复性,导致高校体育教学的质量严重不足,无法有效发挥体育教学的实际作用。本文就我国高校体育教学改革方向展开分析和论述,指出了高校体育教学中的问题和不足,并针对改革方向提出了合理的建议,希望对于我国高校教育教学工作开展起到一定的借鉴作用。
出处
《中国校外教育》
2012年第11期153-153,共1页
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