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浅析应用型本科英语专业课程建设
被引量:
1
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摘要
课程教学是实现人才培养目标的基本途径,直接关系到学生的知识、能力、素质的全面与协调发展。提高教学质量就意味着提高课程教学的效益,因此,加强课程建设对于全面提高应用型本科英语教学质量具有十分重要的意义。
作者
黄桂香
机构地区
安徽三联学院英语系
出处
《中国外资》
2012年第23期216-216,共1页
Foreign Investment in China
基金
2010年安徽省高校质量工程项目的成果之一
项目名称:应用性本科英语专业教育机制的改革和学科建设
项目编号:20101166
关键词
应用型本科
英语专业
课程建设
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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中国外资
2012年 第23期
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