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高职学前教育专业学生钢琴反思性学习及能力培养
被引量:
1
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摘要
伴随着教育教学改革的深入,反思性学习能力对一个人终生学习的影响会逐步被人们认识,反思性学习最终会成为重要的学习控制方式之一。本文以前人研究的反思性学习理论为基础,通过对影响学生反思性钢琴学习的因素的分析,进而提出培养学生钢琴反思性学习能力的策略。
作者
郝孟军
机构地区
东营职业学院教师教育学院
出处
《文教资料》
2012年第28期78-79,共2页
关键词
钢琴教学
反思性学习
能力培养
分类号
J624.1-4 [艺术—音乐]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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