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浅谈初中物理教学中如何培养学生的学习主动性
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摘要
初中物理教学的成效很大程度上取决于学生对物理学习的兴趣。一旦学生对所学知识产生了浓厚的兴趣,就不会感到学习是一种负担。要让学生愉快有效地学习物理,关键在于激发学生的学习兴趣,让学生学有动力。
作者
朱晓东
机构地区
南京市第六中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2012年第11期48-48,共1页
关键词
初中物理
教学方法
学习主动性
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2012年 第11期
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