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课外作业也呼唤友善用脑

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摘要 减轻学生过重的课业负担,旨在通过减轻不必要的机械重复作业,留给学生更多的时间和空间去探索,去应用,培养学生的创新意识和创新能力。这就要求我们将课外作业与友善用脑紧密结合起来。为了改变课外作业枯燥无味的状况,我在所教班级中进行了"课外作业与友善用脑"的探究。经过一段时间的实验,已初见成效,从而真正实现了"友善用脑促课外作业‘四化’,减负增效促创新实践"的作业目标。
作者 戴国霞
机构地区 南京市东山小学
出处 《中国校外教育(中旬)》 2012年第11期121-121,共1页
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