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汉语拼音教学的“四个转变” 被引量:1

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摘要 苏教版国标本小语教材一年级上册中的汉语拼音部分浓缩调整后,不仅仍保持原生动形象、富有童趣的特点,而且给汉语拼音教学重点、难点的处理留出更加宽广的空间。在新课程理念的指导下,
作者 孔德美
出处 《小学语文教学(园地)》 2012年第12期35-36,共2页
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