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从“用电压表电流表测电阻”谈对学生进行探究性思维培养和严谨性思维教育
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摘要
通过对《用电压表电流表测电阻》实验教学的分析,将探究性思维训练和严谨性思维习惯培养融于其中,实现初中物理实验教学目标。
作者
徐元平
机构地区
湖南省绥宁县第九中学
出处
《现代物业(中旬刊)》
2012年第11期70-70,共1页
Modern Property Management
关键词
实验
探究性思维
严谨性思维
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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现代物业(中旬刊)
2012年 第11期
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