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从探索规律入手解决数学问题
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摘要
规律是指事物在运动或变化过程中内在的、本质的必然联系.规律是客观存在的,是不以人们的意志为转移的,但人们能够探索它,认识它,利用它.近年来中考中,有一些问题的解答,需要我们从探索规律人手.现举例介绍如下.
作者
黄细把
机构地区
江西省上高县第四中学
出处
《数理化学习》
2012年第11期8-11,共4页
关键词
数学问题
中学
数学教学
教学方法
探索规律
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数理化学习
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