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摭谈物理课堂情境教学法

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摘要通过创设一定的情境使学生在情境的感染下获取知识形成能力，这种教学方式对于学生综合素质的提高具实效性，因此，在当今的物理课堂教学中，我们应该大力倡导这种新型的情境教学法．笔者结合物理学科的特点总结了几点物理课堂上创设教学情境的途径和方法，希望能够为物理课堂的素质化提供一些参考．

作者丁红

机构地区江苏省运河中学

出处《数理化学习》 2012年第11期73-74,共2页

关键词物理课堂教学情境综合素质

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理化学习

2012年第11期

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