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初中物理教学要重视学生科学探究能力的培养被引量：2

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摘要物理学科是以实验教学为主的研究型科目，《物理课程标准》明确了初中物理教学中要以学生为中心，重视“过程与方法”目标的实现，即强化学生科学探究能力的培养．教师应该结合教学内容，明确物理科学探究的目标，激发学生对物理科学的兴趣，积极引导学生对物理问题的探究、实践、分析和总结，以切身感受加深对物理科举奇白议知．

作者陈瑞林

机构地区广东省汕尾市海丰县附城第二中学

出处《数理化学习》 2012年第11期91-92,共2页

关键词初中物理科学探究实验教学培养能力

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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