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2012年高考数学选择题的亮点
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摘要
亮点1:新定义型不断涌现 近年来的高考题中,屡屡涌现出一种新型试题——定义型问题。它们能够考查学生阅读、分析、仿练、归纳、内化等多方面能力,在解决它们过程中又可产生许多新方法、新观念,能够增强学生创新意识。试题新颖别致,颇具魅力。
作者
王焕志
尚锋花
出处
《青苹果》
2012年第12期27-31,共5页
关键词
高考题
数学选择题
学生创新意识
学生阅读
定义
试题
归纳
内化
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
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