期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
记一次科学实验
原文传递
导出
摘要
盼呀盼呀,终于盼到了科学课。这节科学课上,老师要带着我们做热胀冷缩实验,这是我认为最有趣的实验!
作者
吕添
机构地区
云南师大实验中学初一(
出处
《我们爱科学》
2012年第23期45-45,共1页
We Love Science
关键词
科学实验
热胀冷缩
科学课
分类号
N33 [自然科学总论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
热胀冷缩[J]
.少年科普世界(快乐数学4-6年级版),2009(5):29-29.
2
夏文艺.
“空气的热胀冷缩”教学谈[J]
.贵州教育,2011(9):45-46.
被引量:1
3
李升军.
试论小学科学教学中“物体热胀冷缩”的推理[J]
.学生之友(小学版),2011(15):72-72.
4
姜向阳,陈滔.
科学实践性教学协助概念模型形成的尝试——以《液体的热胀冷缩》一课为例[J]
.湖北教育(科学课),2015,0(3):38-39.
5
日本发现热缩冷胀物质[J]
.知识就是力量,2009(4):4-4.
6
刘树田.
水为什么在4℃时密度最大[J]
.中学科技,2006(10):20-21.
7
贺泽荣.
考不倒的大博士[J]
.科学启蒙,2005(9):20-21.
8
史建秀,吕爱芝.
读数显微镜和机械秒表的修复[J]
.山西师范大学学报(自然科学版),1992(3):80-80.
9
吴子文.
热致收缩[J]
.厦门大学学报(自然科学版),1993,32(S2):406-408.
我们爱科学
2012年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部